Aussi appelé "programme d entraînement aux habiletés parentales pehp". Cette formation Barkley s'adresse aux parents d'enfants avec un TDA/H et/ou un trouble de l'opposition. Mais aussi à tous parents rencontrant de grande difficultés éducatives. Il vise à augmenter l'efficacité des réponses parentales, afin d'améliorer les relations intrafamiliales et la qualité de vie de la famille.

Le programme d' entrainement aux habiletés parentales de Barkley est spécialement conçu pour les parents d’enfants présentant un trouble du comportement. Ce programme met en place une guidance parentale efficace en groupe fermé, comprenant 2 à 6 familles. Il consiste en 9 séances de 90 minutes, organisées tous les 15 jours, suivie d’une séance individuelle.



Ce programme Barkley se concentre sur les comportements sous-jacents des interactions négatives. Il aborde notamment les déficits cognitifs tels que le déficit de l’attention soutenue, la modulation du comportement, et les stratégies de résolution de problèmes. Il permet aux parents de mieux gérer les situations de handicap et les troubles du comportement.

Les compétences acquises peuvent être appliquées dans divers contextes, tels que l’école ou les activités extrascolaires. Le programme d’entraînement aux habiletés parentales, est crucial pour améliorer l’adaptation sociale des enfants. Il propose une prise en charge complète pour aider les parents à mieux accompagner leurs enfants.

Après avoir examiné les missions, évolutions, et les difficultés rencontrées, je vous aiderai à mettre en place un programme d'entraînement évolutif.



Ce programme, en groupes d’entraînement aux habiletés parentales PEHP, comprend dix étapes définies :

• Information sur le trouble.
• Analyse fonctionnelle : comprendre le fonctionnement de l’enfant et la cohérence parentale.
• Renforcement positif des comportements adaptés, avec des « moments spéciaux ».
• Formulation efficace d’une demande.
• Système efficace pour faire une demande.
• Mise en place de gommettes, points, et privilèges.
• Travail en partenariat avec l’école.
• Application du « time out » pour retirer l’enfant de la situation problématique.
• Gestion des lieux publics, comme les supermarchés et restaurants.
• Anticipation des problèmes futurs.

Ce programme d entrainement vise à améliorer les compétences parentales et à offrir une prise en charge adaptée auprès des parents.